ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ:

взаємодія учителя/учительки та учнівства на відстані

"Вмикаємо" план індивідуального порятунку для наших дітей!

2023/2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

2022/2023 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

2021/2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

РОЗКЛАД

щоденних занять з використанням елементів дистанційного навчання

Балахівської загальноосвітньої школи I-II ступенів,

філії Новостародубської загальноосвітньої школи I-III ступенів

27.09-01.10.2021 р.

2020/2021 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

2019/2020 НАВЧАЛЬНИЙ РІК


ЕЛЕКТРОННІ ВЕРСІЇ ПІДРУЧНИКІВ


  1. Електронні версії підручників 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  2. Електронні версії підручників 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  3. Електронні версії підручників 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  4. Електронні версії підручників 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  5. Електронні версії підручників 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  6. Електронні версії підручників 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  7. Електронні версії підручників 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  8. Електронні версії підручників 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
  9. Електронні версії підручників 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання
Дистанційне навчання - новий формат освіти
Дистанцiйне навчання — це форма навчання з використанням комп'ютерних і телекомунiкацiйних технологiй, якi забезпечують iнтерактивну взаємодiю вчителів та учнів на рiзних етапах навчання i самостiйну роботу з матерiалами iнформацiйної мережi.
ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА В ДИСТАНЦІЙНОМУ ФОРМАТІ
Заняття та майстер-класи від державних центрів позашкільної освіти

1. Національний центр «Мала академія наук України»:
2. Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді:
3. Український державний цент позашкільної освіти:
4. Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді:

- це міжнародна освітня мережа. Її засновник і «гуру» Салман Хан почав з того, що колись пояснював матеріал шкільної програми своїм двоюрідним братам та сестрам і так захопився цією ідеєю, що з часом вирішив робити освітні відео та розміщувати результати своєї праці на каналі YouTube.
- це український сервіс, який позиціонує себе як громадський проєкт масових відкритих онлайн-курсів.
Завдяки цій платформі кожен в Україні, незалежно від віку, соціального стану та місця проживання, може стати студентом. Тут ви знайдете безкоштовні навчальні курси.
- це освітній проєкт, який пропонує своїм слухачам сотні безкоштовних онлайн-курсів з різних предметів від провідних американських університетів.
- це великий відкритий онлайн майданчик з цікавими математичними рішеннями повсякдених проблем.
...на освітню тематику, які проводяться вітчизняними та міжнародними фахівцями
- це освітній проєкт, завдання якого — зробити навчання в Україні якісним та доступним. Усі курси тут безкоштовні. До кожної лекції (коротких відео, запитань і завдань для кращого засвоєння матеріалу) додається супроводжуючий матеріал - конспект з ілюстраціями та поясненнями. Навчатись можна в будь-який зручний час.
Навчання на відстані -
новий освітній виклик
"Найскладніше - почати діяти, усе інше залежить тільки від наполегливості" Амелія Ергарт
ДЛЯ САМООСВІТИ!!!
Усі уроки онлайн для учнів 5-11-х класів можна знайти на YouTube-каналі МОН України.
Публікуватимуться уроки у YouTube за розкладом — один за одним, щоб було зручно відшукати потрібне заняття.
ПРО ГОЛОВНЕ: дистанційне завершення навчального року Лист МОН України про підсумкове оцінювання та завершення 2019/2020 н.р.
НА ДОПОМОГУ БАТЬКАМ!
Як допомогти дитині з дистанційним навчанням?
або Вивчаємо нові "правила гри" у режимі "освіта з дому".

Світ уже не буде таким, як раніше! Карантин - не канікули, а новий формат освіти.
1.#НеМіф
Олайн-навчання розраховано на дітей, здатних працювати самостійно без постійного стимулювання та підштовхування.
Але воно здатне привчити слабо вмотивовану (читай: невмотивовану) дитину до самостійності та відповідальності. І може стати потужним поштовхом для саморозвитку та самореалізації. Але це відбувається у тому випадку, якщо ваша дитина зможе безконфліктно опанувати цю передову технологію самоосвіти.
Допоможіть їй у цьому!
2. Як цього досягти?
Спробуйте переконати дитину в тому, що система примусу відходить у минуле. Кожна людина в сучасному світі розуміє ту міру відповідальності за своє життя, яку вона несе. Ніхто не допоможе тобі стати освіченою і успішною людиною, якщо ти сам не схочеш і не навчишся цього. Дистанційна освіта дає унікальний шанс довести собі чого ти вартий/варта.
Але усвідомте, що такий рівень відповідальності за своє життя дитина отримує з часом!
Допоможіть своєму/своїй школяреві/школярці це зрозуміти і створити максимально комфортні умови для того, щоб він/вона зміг/змогла оволодіти навичками онлайн-навчання.
3. І найважливіше! Як мотивувати учня/ученицю на вивчення предмета під час віддаленої освіти?
Зробить навчання комфортним. Якщо ваша дитина добре знайома з комп'ютером і не відчуває труднощів комунікації онлайн, дайте їй більше свободи. Така доросла і серйозна форма навчання може розкрити в ній несподівані таланти самоорганізації. Адже це не просто гра в «стрілялку» або бродіння по мережі в пошуках цікавих для неї контактів, це зайняття серйозною справою.
Дайте дитині відчути відповідальність!
Контролюйте дитину. Але робіть це тактовно. Відстежуйте час її роботи онлайн.
Адміністрація, класний керівник і вчитель-предметник теж бачать час, проведений вашою дитиною онлайн і хід її просування за навчальним матеріалом.
Слідкуйте за тим, щоб ваш/ваша учень/учениця не просиджував/просиджувала за комп'ютером з ранку до вечора без перепочинку. Після проходження кожного уроку, а то й частіше змушуйте дитину проводити фізкультхвилинку.
У разі якщо дитина відчуває труднощі користувача, допоможіть їй пристосуватися до продуктивної роботи з комп'ютером. Навчіть його користуватися принтером і сканером.
Якщо у вас виникають питання або зауваження з приводу навчального матеріалу або його подачі, зв'яжіться з адміністрацією.
Стежте за комунікацією дитини і вчителя. Незважаючи на те, що це віддалена освіта, такий контакт повинен стати обов'язковим. Зворотній зв'язок з учителем - важливий фактор засвоєння знань. Дитина повинна бачити свої успіхи і працювати над помилками.
Слідкуйте за тим, щоб окрім проходження уроків ваша дитина добре харчувалася, сиділа в провітреній кімнаті, у зручній позі, не псувала зір. Робота над навчальним матеріалом повинна проходити в комфортних, сприятливих до навчання умовах.
Виключіть відволікаючі фактори.
Навчання повинно приносити дитині радість пізнання, тоді ви разом побачите результат!
За матеріалами optimaschool



Балахівська філія Новостародубського ліцею
Петрівської районної ради Олександрійського району
Кіровоградської області

28314
Кіровоградська область
Олександрійський район
смт Балахівка
вул. Шкільна, будинок 4
balahivka2014@ukr.net
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website